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低年级学员症结

语言能力不足,学术沟通力不足,学业水平无法匹配课堂内和课堂外内容

语言基础薄弱;思维方式转变,无法跳脱中式思维,适应新的学习方法,无

法脱离传统死记硬背的学习模式,方式枯燥无趣



备考侧重点

需要在授课方式、授课重点、教材选择、教学互动、和课后监管中不断贴近

和适应.以便能潜移默化培养未来升学和留学中所必须具备的语言和学术能

力,提升自身的竞争力

读写内容

每个单元包含两篇文章,第一篇选自报刊杂志,第二篇选自学术期刊或教

材,第二篇相当于写作范文,手把手教写作

语法知识、批判性思维

Unlock教材会有针对性的教在写作时要用到的语法知识,借助布鲁姆模型来

帮助锻炼批判性思维


写作技巧和听说课程

每节写作课都包含写作技巧,注重先输入明白口语写作内容,了解如何写或

说,最后在输出内容

写作技巧和听说课程
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英语能力提升Unlock学习解析

采用UNlock系列教材

还原国际课堂氛围,扩宽眼界,从学术角度结合批判性主思考,全面剖析全球新锐热点

分阶段打好学术词汇基础

科学融合不同阶段的必备学术词汇。如在专业、书面表达、正式场合中的“书面语”及国际学术考试中的常见词汇


科学解锁阅读能力

系统训练扫读、精读、跳读、抓取主旨、段落分析、读图理解等阅读技巧,引导其在写作中拓展运用

结构化写作训练

培养深度论述高阶写作能力,狠抓语法,精炼准确表达。句、段、文逐步拓展、将批判性思维融入至谋篇布局、提纲挈领,旁征博引,逻辑论述中塑造严谨的学术表达能力。

系统锤炼批判性思维能力

导师引导,学员主导,批判性思维中“分析一运用一决策”能力的实践

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