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低龄数学竞赛天花板！AMC8竞赛题目难度究竟如何？备考AMC8竞赛这些坑别再踩！低龄数学竞赛天花板！AMC8竞赛题目难度究竟如何？备考AMC8竞赛这些坑别再踩！ 提到“国际数学赛事的天花板”，相信大家第一反应都是AMC8，沪上父母绝对不陌生！含金量高，小升初/国际学校认可，此外也能很好地开发孩子的数学思维！ AMC是美国数学赛事，其中AMC8代表着参赛年龄段在8年级及以下学生。 ☑AMC8历年真题
01．致敬最可爱的人 在北上广深，越来越多的家庭开始试水AMC8。近两年来，AMC8呈现出低龄内卷的趋势，大量4年级以下的低龄生正在尝试这一赛道。 AMC8竞赛可参赛学生：8年级及以下学生 对于3-8年级，尤其3-6年级的小学生，AMC竞赛性价比很高： ▶与小学奥数相比，考察广而不深，更适合不同基础的学生参加； ▶国际竞赛成为新选择，学生可通过AMC竞赛证明自己的数学能力； ▶低龄竞赛天花板，高含金量，小升初/国际学校认可。 几年级适合准备AMC竞赛呢？ 1-2年级 难度太高，补充内容太多，不建议参加，可以先从思维训练准备起 3-4年级 可以开始准备AMC8。打好基础，目标设定在15分以上，拿到全球荣誉奖（6年及以下且分数≥15） 5-6年级 备考策略上，争取前15题分数拿下，16-20题争取提分，21-25题用来挑战。可以将目标定在全球前5%（一般需要17分以上） 7-8年级 AMC8知识已完全掌握，目标在于拿奖，目标22分以上，拿到全球前1%（DH证书）
02．AMC8竞赛题目难度 1-5题为简单题： 基本上读完题，答案就呼之欲出，基础较弱的同学也可以通过多花费一点时间来换取正确率。 6-10题难度稍大，但也是简单题： 有个别题目会出现比较低级的文字陷阱，细心一点，基本没有问题，也属于送分题。 11-15题为中等难度： 难度不算高，考查单项知识点的运用与掌握。如果学生掌握了AMC8考查涉及知识点，这部分题目问题也不太大。 16-20题为中等偏难题目： 这里会出现多个知识点的结合，打一套“组合拳”，题目的形式也会灵活多变，对学生的计算能力、逻辑思维能力要求较高。 21-25题压轴题： 这些题目用来筛选学生。这些题目不仅仅是考查知识点，还有非常高的自由度和难度，综合考查学生的数学能力。 近年来，AMC8竞赛的参与者越来越低龄化，但并不是所有的学生都适合备考AMC8竞赛的，并且不同基础的学生，备考侧重点是不一样的，大家需要先对自己的数学水平做一个详细了解！ 03．AMC8这个几个大坑千万别踩 1．直接上手刷真题 备考一上来就是直接让孩子刷AMC8真题，孩子有很多超纲的知识点还没来得及学，就开始盲目刷题，导致同类题目的错误反复出现，继而打击到孩子的自信。 正确的做法应该是在补充完新知识后，多做针对该知识点的专项练习题，巩固理解和运用能力，并且对错题进行复盘，重新去理解其中的理论，不要在错题上一错再错！ 2．仅依赖教材，缺乏灵活应用 教材虽然能够系统地整合AMC8数学竞赛所需的知识点，但单纯依赖书本是远远不够的，这还不足以应对竞赛的灵活性和深度。特别是在代数和数论等领域，题目往往具有特定的解题模式和套路。 因此，在备考过程中，学生不仅要掌握基础知识，更要学会“举一反三”，通过归纳高频考点和总结解题模式，把零散的知识点串成一张网，将知识点整合成完整的知识体系，让知识活起来。 3．缺乏详细的学习计划 备考AMC8的部分孩子缺乏明确的规划，三天打渔两天晒，导致备考效率低下。 建议先去评估孩子当前的数学水平，根据个人实际情况，设定合适的分数目标。并按照目标进行拆解，制定详细的月度学习计划，并将其分解为每日可实现的小目标，确保有足够的时间用于学习AMC8数学知识。 4．轻视AMC8的难度 AMC8数学竞赛的题目虽然不算太难，但知识点还是比较繁多，不仅涵盖了小学数学的所有知识点，还包括了部分初中数学的内容。 涉及到了数论、代数、几何、排列组合及应用题五大板块，AMC8很多知识点平时压根用不到，不去及时练习又会很快忘掉，需要定期检查学习效果，定期复习已学内容，避免遗忘。 5．执着于自鸡 不少家长都在纠结备考AMC8竞赛要不要找培训，其实根据娃的实际情况来做选择才最关键！如果学生对AMC8的成绩有较高要求，比如希望获得全球卓越奖，那么参加培训课程会更有帮助。 如果是普娃，并且没有接触过课外数学提升的，那么选择一个适合的老师，帮孩子系统地掌握AMC8的知识点和解题技巧，获得针对性的指导和策略。
04．腾途低龄数学竞赛课程安排 腾途教育为帮助低龄学生备战袋鼠数学竞赛、澳洲AMC、AMC8等竞赛，精心推出了不同基础、不同班型的低龄竞赛课程。 无论是基础班、冲刺班还是长线班，腾途教育都注重根据每位孩子的具体情况，量身定制个性化的备考策略。确保每位学生都能得到最贴切的指导，以最大程度地发挥其潜力，奠定坚实基础。 课程安排
课程类型：3-8人小班/1V1课程 课程模式：线上/线下同步开课，课程可回放，反复学习 授课语言：面向国际/国内学生，中英双语授课/纯英文授课 线上授课：采用classin教学，同学们可以和老师实时互动 |
